martes, 21 de enero de 2020

AGENDA LICEÍSTA

BIENVENIDO(A) al grado 1°-4.

Por medio de este canal estaremos complementando nuestras actividades de clase
logrando mejores resultados en el proceso de enseñanza aprendizaje. 

También les estaré comunicando sobre  cualquier eventualidad que no se logre comunicar por medio de la Agenda Liceísta.


AGENDA LICEÍSTA

Es un cuaderno cosido de 100 hojas. Esta Agenda Liceísta se divide en 4 componentes

1.Componente Institucional
2.Componente Grupal
3.Componente Evaluativo
4.Componente Comunicativo

¿Cómo organizarla?

1.En la primera hoja se marca con el nombre "Agenda Liceísta" .Luego, nombre completo del estudiante, grado, año, nombre de la institución, nombre del acudiente con su número telefónico.

2.En la segunda hoja se marca con el primer componente "COMPONENTE INSTITUCIONAL".Este nombre debe hacerse con letra mayúscula ( en media hoja) y en el resto de la hoja debe hacer la bandera y el escudo del colegio. 

3.Luego a partir de la tercera hoja, cuente 8 hojas y déjelas en blanco.

4.En la hoja #11, se marca con el segundo componente " COMPONENTE GRUPAL" . Con letra mayúscula ( en media hoja) y el resto de la hoja hacer dibujo sobre niños compartiendo.

5.De la hoja #12 hasta la 19, dejarlas en blanco.

6.En la hoja #20, se marca con el tercer componente "COMPONENTE EVALUATIVO" Con letra mayúscula 
(en media hoja) y el resto de la hoja hacer dibujo de un cuaderno y un lápiz.

7.De la hoja #21 hasta la 28, dejarlas en blanco.

8.En la hoja #29, se marca con el cuarto componente " COMPONENTE COMUNICATIVO" con letra mayúscula ( en media hoja) y en el resto de la hoja hacer dibujo sobre una persona hablando o escribiendo.

9. A partir de la hoja #30 en adelante, se dejan en blanco para dicho componente.



En los 4 componentes le puede hacer pestañas y agregar otras decoraciones, ya es creatividad de ustedes.

Este compromiso es para el lunes 27 de enero


ENERO 27 DE 2020

Acudiente,

Cordial Saludo.

El próximo jueves 30 de enero está citado (a) 
a una reunión. Hora: 5:00 p.m 
Esperamos su asistencia y puntualidad.

Nota importante: Favor pegar la circular en la Agenda Liceísta y el horario de clase. Ya fueron entregados a todos los estudiantes.

Si ya compró toda la lista de útiles escolares, solo llevar al colegio los cuadernos que corresponden para el día y la cartuchera con lo necesario. 

FEBRERO 6

Nota: 

1. Mañana viernes 7 de febrero no hay clase porque el profesor asiste a una jornada pedagógica. 

2. El sábado 15 de febrero hay asamblea de padres a las 8:00am en el aula de clase. Espero su asistencia. 
Muchas gracias.


Para recordar:

1.Todos los viernes llevar la tabla con la plastilina.


2.Todos los martes y jueves llevar el ábaco.


3. A partir del lunes 10 de febrero llevar un juego de mesa, puede ser: un dominó, cartas, monopoly, rompecabezas, escalera...



COMPROMISO: Para el lunes 10 de febrero, llevar en cartelera la propuesta, si desea ser candidato para representante de grupo. 
Papá o mamá, ayude a su hijo(a) en la preparación de esta actividad, pues debe exponerla ante el grupo. Tendrá una buena calificación.


Febrero 13 de 2020
Acudiente,
Cordial saludo.
Recuerde la asamblea de padres el próximo sábado 15 de febrero. Hora: 8:00 a.m. 
En la Agenda Liceísta está pegada la información, favor firmarla. Para este día llevar la Agenda  y un lapicero.  
 Contamos con su asistencia.


También le solicito que lleve los datos que quedaron faltando "Formato sobre datos personales". 
A continuación relaciono la lista de estudiantes con la información requerida.

1.Miguel Ángel Agudelo Marín.  ¿Cuánto mide?

2.Valeria Blanco. ¿Cuánto mide? ¿cuánto pesa?

3.Emiliano Cardona Mejía. ¿Cuánto mide?

4.Juan José Duque Murillo. ¿Cuánto pesa?

5.Gabriel Emiliano Garzón Cano. ¿Cuanto mide? ¿cuánto pesa?

6.Elisa Meza Heredia. ¿Cuánto pesa? ¿Cuánto mide?

7.Emmanuel Mora. ¿Cuánto mide' ¿Cuánto pesa?

8.Daniela Restrepo Giraldo. ¿Cuánto mide? ¿Cuánto pesa?

9.Salomé Villa Londoño. ¿Cuánto mide? ¿Cuánto pesa?

10. Jorge Iván Zapata Torres. ¿Cuánto mide? ¿Cuánto pesa?



Febrero 17 de 2020

Nota para los acudientes que no asistieron a la asamblea de padres el 15 de febrero.


Cordial saludo.

Les informo que deben presentarse mañana martes a la institución. Hora:5:20p.m, para recibir información de dicha reunión. 

Nota: mañana jueves y viernes 21 de febrero no hay clase. El profesor va estar en paro durante estos dos días. Paro convocado por FECODE Y ADIDA.


Para recordar:

Comprar el cuaderno rayado de 100 hojas, y marcarlo
"MI DICCIONARIO" 

¿Cómo organizarlo?

Se organiza con todas las letras del abecedario y en sus 3  formas.

1. Mayúscula
2. Minúscula
3. Cursiva

Ejemplo: 
A - a - a  
Se hace en los primeros 6 renglones de la hoja aproximadamente(su tamaño) y como se muestra en el ejemplo. El resto de la hoja se deja en blanco. La siguiente hoja también se deja en blanco, es decir, se deja 2 hojas por cada letra del abecedario.

La siguiente letra sería  

B - b- b

y así sucesivamente hasta la z.



Marzo 3.
Nota: el próximo jueves 5 de marzo todos los estudiantes salen a las 4:00 pm. 
Motivo: el profesor organizará reunión de avance para el próximo martes 10 de marzo.
Este jueves, todas las niñas deben venir de vestido (se hará un homenaje resaltando el día de la mujer). 

Ten presente: esta semana se inició el cuaderno "MI DICCIONARIO" solo se carga las días que toca "LETRAS ALEGRES" , es decir, lunes , miércoles y viernes.

Marzo 9- Lunes

Acudiente,
Cordial Saludo.

Mañana martes 10 de marzo todos los estudiantes salen a las 3.00pm. Motivo: hay reunión de avance del primer periodo. Solo asisten los acudientes que son citados.
En la Agenda Liceísta está la nota, y dice si está citado(a) a una hora específica. Sino está la información, es porque no se citó. 

Les informo además, que ya se inició el trabajo con el libro argollado. Es para trabajar en clase.Es de mucho coloreado, donde no debe salirse de las líneas y procurar pintar claro, que no se vea rayado los dibujos.
El fin de semana lo voy a enviar para que lo conozcan y el lunes lo devuelven. Pero si pueden terminar y/o corregir en casa  las páginas que hemos trabajado hasta el momento. 
Páginas trabajadas:  1, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 35 ,40, 41 ,43.
Ten presente: En el caso de que una página se salga de la argolla, se archiva en la carpeta, pero antes debe hacer la actividad de dicha página.

Marzo 12- jueves


Nota: mañana viernes el horario es de 9:15 a 12:15. Traer solo la Agenda Liceísta, conozco mi mundo y cartuchera. 

Será un día democrático. 



Mazo 20 -viernes


Acudiente,

Cordial saludo.

Siguiendo las directrices del gobierno nacional, me permito informarle lo siguiente:

1. Todos los estudiantes deben estar en casa hasta el 19 de abril. Por tanto, las vacaciones son adelantadas por este tiempo.

2. Durante esta semana y la próxima semana, que va hasta el 27 de marzo, los docentes están en planeación y diseñando actividades virtuales.

3. A partir del 27 de marzo hasta el 19 de abril, los docentes también adelantan sus vacaciones. Por tanto,en este periodo no habrá actividades académicas para realizar.

4. En este blog, dejo 3 actividades para que realice el estudiante en casa durante estas dos semanas. Una actividad que se encuentra en la entrada de "CONOZCO MI MUNDO", la otra en "LETRAS ALEGRES" y la última en "NÚMEROS DIVERTIDOS".

5. Sobra decirle, que durante este tiempo sea responsable y muy cuidadoso(a) con su salud y la de los suyos (acatando todas las recomendaciones dadas por las autoridades y profesionales de la salud).

6. Estar pendiente de las noticias, para saber si el 20 de abril se retoman las clases presenciales o si se continúa virtual.

Muchas gracias.


7.OPCIONAL.
Puede entrar a la pagina: www.colombiaaprende.edu.co

Allí encuentra recursos educativos digitales para el aprendizaje.

Se ubica en contenidos para primaria y escoge el grado. Luego aparece derecho básico de aprendizaje, selecciona y se va mostrando lo que desea  hacer: Objeto de aprendizaje.



Abril 20 de 2020





Acudiente,
Cordial saludo.

Después de haber leído el anterior mensaje , les dejo el siguiente enlace de la plataforma por el cual estaremos interactuando.

Copie y pegue el siguiente enlace en tu navegador.
licant1.milaulas.com

El primer pantallazo que se refleja es la imagen del colegio (parte superior) y más abajo, en la parte izquierda de la pantalla se encuentra un vídeo: Introducción a moodle para estudiantes (véalo antes de ingresar a la plataforma)

Recuerde que para el acceso a esta plataforma se hace con documento de identidad tanto en usuario como en contraseña.

Nota: a partir de mañana martes encontrarás una guía de matemáticas y otra de español para realizar durante la semana, es decir, actividades de clase.

Abril 21 de 2020

Cordial Saludo,

En la plataforma ya se encuentra la guía de matemáticas y de español. En cada guía están las orientaciones y todo su diseño. 
Leerlas muy detenidamente y luego responder solo los 5 o 6 puntos que se encuentran allí.
Al final de cada guía se encuentra un cuadro indicando los contenidos, indicadores ,criterios, tiempo y calificación; aquí no tienen que resolver nada.

Les aclaro que en la guía de matemáticas hay varias actividades que el estudiante ya las tiene en el cuaderno, es solo pasarlas a un documento Word y enviarlas a la plataforma; esto con el fin de hacer un repaso y de lograr que todos los grupos del grado primero realicen las mismas actividades.

No se angustien tanto si tienen dificultades para entrar a la plataforma y resolver estas tareas, sabemos que para todos esto es nuevo y que apenas nos estamos familiarizando y aprendiendo sobre el manejo de ella. Les pido que por medio del grupo de whatsapp que maneja la representante de grupo o por mi correo electrónico me escriban para ayudarle, o si es necesario hablar personalmente.

Muchas gracias, y deseando que se encuentren muy bien.

Aclaro las inquietudes de algunos padres de familia:

1. Las tareas solo se envían por medio de la plataforma, para poder dejar el registro allí y la calificación.

2. Estas dos guías son de nivelación y no hay que imprimir. 

3. Lo que se envíe a la plataforma, también debe quedar consignado en el cuaderno del estudiante ( en el caso de estas dos guías). 



Abril 29 de 2020

Compromiso:
 1.Solucionar las siguientes páginas del libro del saber: 44, 45,48,50 y 51. ( cuando regresemos al colegio se revisará).

Abril 30 de 2020
Nota: Próximo lunes 4 de mayo hay videoconferencia para aquellos estudiantes que no estuvieron el pasado lunes, y también pueden estar los estudiantes que aún tienen dificultades para subir la tarea a la plataforma. Hora: 4:00 pm.
Que tengan un buen fin de semana!!!

Mayo 5- Martes
Compromiso para esta semana:
1.Trabajar en el cuaderno "MI DICCIONARIO". Ubicarse en las letras C-D-N-R y escribir las siguientes palabras con su respectivo dibujo, así como ya habíamos hecho con otras letras.
C: CORONA- CASA- CUNA- CAMA- CARRO
D:DEDO-DINOSAURIO-DADO-DOS-DOMINÓ.

N: NIÑO- NUBE- NUDO - NIDO- NEVERA.
R: RATÓN- ROCA -RISA- ROJO- ROSADO. 

2. En el cuaderno de " MIS TALENTOS", hacer las 6 muestras en cada hoja, y luego hacer toda la plana. Por último se colorea. En la última plana solo se resalta con un color o se deja así.


Nota: Este compromiso solo se hace en los cuadernos. Más adelante les informo cuando se sube a la plataforma.


Mayo 8- Viernes
Compromiso para la próxima semana.

1.Abrir el siguiente link: Libro para colorear y leer

Allí, escriba el nombre del niño(a) y un correo electrónico. Más tarde recibirás un libro, donde  encontrarás una divertida historia. Descargarlo, y si no tiene dificultad lo puedes imprimir y colorear. Luego, haga lectura de esta historia en voz alta. Sino lo puedes imprimir, escoja 5 momentos de esta historia y la escribe  en el cuaderno de letras alegres (con una ilustración). 

Mayo 11- Lunes
Compromiso para esta semana- del 11 al 14 de mayo.

CUADERNO: LETRAS ALEGRES
1.Colocar fecha: Hoy es...
2.Titulo: Partes de mi casa
Sala - cocina- baño- alcoba- comedor- ventana- puerta- cama
*Construir una frase con cada palabra. Luego haz el dibujo de cada una.
3. ¿Cuál es tu programa favorito? __________
*Escoja 3 personajes y luego los dibuja. Por último invente una oración con cada personaje.

CUADERNO: ÉTICO VIVENCIAL
1.Colocar fecha: Hoy es...
2. Actividad
1. Construya un acróstico con la palabra: MADRE
2.La Virgen María
*Pega una lámina de la Virgen o dibújala 
*Dibuja 3 estrellas y en cada una escriba 3 virtudes que tiene María
3.Escriba 5 valores que haz practicado en casa durante estos días. Hágalo en forma de una minicartelera.


CUADERNO: NÚMEROS DIVERTIDOS
1.Colocar fecha: Hoy es...
2.Titulo: La decena
Es la agrupación de 10 unidades 
10 unidades = 1 decena
3. Actividad
1.Represente por medio del dibujo una decena de manzanas y una decena de piñas. 
..........            ..........
*¿Cuántas manzanas dibujaste? __
*¿Cuántas piñas dibujaste? __
*¿Cuántas manzanas y piñas dibujaste? ___
*2 decenas = ___ unidades.

2. Busca fichas o tapas y juega agrupando decenas. Luego complete
*3 decenas= ___ unidades
*4 decenas = ___ unidades
*5 decenas =  ___ unidades

3. Resuelva las siguientes sumas
d u        d u          d u            d u            d u               d u
2 5 +     3 0 +       1 8 +        2 2 +         1 2 +            3 9 +
2 4        1 7          3 1            4 6            4 4               2 0


Nota: *El jueves nos vemos por videoconferencia para revisar estas tareas, y la de " MIS TALENTOS".
*El miércoles hay videoconferencia solo para los padres de familia. Hora: 4:00pm. 
Esta videoconferencia la encuentra en la plataforma, ingresando al curso Lengua Castellana.


Compromiso para que en su tiempo libre repase.

1.En el siguiente enlace encuentra recursos interactivos. Contenidos del grado:1° 
#YoaprendoEnCasa SMColombia.



Mayo 13- Miércoles

Encuentro virtual con padres de familia-Videoconferencia

Orden de la reunión

1.Saludo
2.Ambientación
3.Presentación de diapositivas: Estimulación y motivación
4.Tareas de la semana
5. Información general 
6.Asignación de hora para mañana: revisión de tarea.
7. Inquietudes

Anexo -Diapositivas













Recuerde hacer la tarea de esta última diapositiva.